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    星火相傳,共同前行—走進(jìn)“星火計劃”第一周

    發(fā)表于 2019-04-09

    “星火計劃”已經(jīng)開訓(xùn)一周啦!
    在這一周中,年輕的學(xué)員們都學(xué)了哪些東西呢?
    讓我們走進(jìn)“星火計劃”的課堂看個究竟!
    【第一課:企業(yè)文化】

    7月13日下午,長信科技人力資源部經(jīng)理楊冬梅女士為學(xué)員們帶來了一堂生動的“企業(yè)文化”教學(xué)。

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    楊老師以豐富的事例,讓長信精神、理念、傳承一一展現(xiàn)在學(xué)員們的眼前。隨著長信的發(fā)展,長信在人才選用上一直堅持著“不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份”,是真真正正地不拘一格用人才。而長信人也一直堅持著“團(tuán)結(jié)合作、奮斗進(jìn)取、務(wù)實(shí)盡責(zé)、創(chuàng)新技術(shù)”的長信精神。
      一堂企業(yè)文化,讓學(xué)員們深刻了解到長信一直堅持的理念:求精求實(shí)求新,至理至誠致遠(yuǎn)。

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    【第二課:拓展并進(jìn)】

    7月14日,“星火計劃”的學(xué)員們一同來到了蕪湖途居龍山露營地,進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練。

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    組織拓展訓(xùn)練的劉老師,通過“群龍取水”、“象虎鼠之名”、“超音速團(tuán)隊”、“ 呼吸的力量”四個團(tuán)隊游戲讓學(xué)員們認(rèn)識到,工作中要懂得把各項工作按照作出計劃、計劃實(shí)施、檢查實(shí)施效果的步驟實(shí)施,然后將成功的納入標(biāo)準(zhǔn),不成功的留待下一循環(huán)去解決。

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    【第三課:職場菜鳥寶典】

    7月21日,長信科技的內(nèi)培講師李慧老師向?qū)W員們傳授了自己的職場寶典。

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    初入社會的小菜鳥們,通過李老師的教學(xué),深刻認(rèn)識到了職場與校園的不同,開始認(rèn)識到要將自己的身份從學(xué)生向職員轉(zhuǎn)變,肯定自己的同時不忘記團(tuán)隊協(xié)作的力量。

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    【第四課:5s管理】


      7月21日,內(nèi)培講師趙磊老師向?qū)W員們解釋了何為“5s管理”,“5s管理”對員工素養(yǎng)有什么要求。

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    在學(xué)習(xí)的同時,學(xué)員們聯(lián)系自己在車間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,更加深刻地明白了5s管理在企業(yè)基層管理中的重要性。5s管理可以改善企業(yè)的品質(zhì),提高生產(chǎn)力,降低成本,確保準(zhǔn)時交貨,同時還能確保安全生產(chǎn)并能不斷增強(qiáng)員工們的士氣。

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    第一周的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓學(xué)員們產(chǎn)生了巨大的變化,他們不再是一群學(xué)生,而是長信的新同事。第一周里,他們已經(jīng)有了迅速地成長,每個人都表現(xiàn)出了不同的特質(zhì),同時在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中找到了個人發(fā)展的方向與目標(biāo)。
      “星火計劃”仍在繼續(xù),接下來到各事業(yè)部的實(shí)踐學(xué)習(xí)又會給學(xué)員們帶來怎樣的成長與收獲,敬請期待!

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